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2003年第八期

父母应该做些什么


来源:赵市小学  冷敏芳  发表时间:2004-02-25  录入:sxf  点击:563次
 

  人的教育是一项系统的教育工程,包含着家庭教育、学校教育、社会教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。家庭是儿童少年成长的第一环境,无论从素质教育的时段、深度、密度、容量,还是从德育教育的效应来看,都有着学校和社会教育不可替代的地位与作用。可以毫不夸张地说,家庭教育质量的好坏直接关系到国家的未来。
  在这次家访中普遍发现这样的问题:爷爷奶奶的溺爱、父母对孩子的教育不够重视,孩子回家后根本不过问孩子的学习情况。如:有的学生放学后也不回家,在同学家和同学一起做作业一起玩到天黑了才回家;有的学生放学后在亲戚家,做作业时让哥哥或姐姐告诉他帮他做;有的学生连回家作业都不完成;有的学生父母在批评教育孩子时爷爷奶奶出场“帮忙”。面对着这些严重的问题,家长则无可奈何地说:“哎,有什么办法呀,我们忙,没时间管他呀。”从这句话中不难看出孩子的学习成绩、行为习惯差的原因了,没时间就不管了吗?父母是孩子的第一任老师,是孩子学习的榜样,父母教育方法直接影响着孩子的行为和心理,儿童良好的行为习惯固然是父母教育的结果,但儿童个性的缺陷、不良的行为习惯也是父母所造成的。因此,家庭教教育十分重要。那么父母应该做些什么呢??
  1、 父母对孩子的正确态度,应该是爱而不宠,养而不娇。爱的本身也是一种教育。但是爱孩子不但是体现在对孩子生活上,物质上的照顾,更重要的是体现在对孩子的教育和培养上,使孩子在德、智、体、美、劳各方面健康成长。长大成为对国家、对“四化”建设有用的人才。为此,对孩子严格管教,精心培养才是真正的爱。相反,对孩子娇、惯、纵容是有害的。俗话说:“严为爱、宠为害”,
  2、 父母应该放手让孩子逐渐具有对自己负责的能力,不再包办代替。有困难要帮助、有了进步要鼓励,才能增长孩子的自信、自控、自尊的性格。
  3、现在的孩子大多身上存在着娇气。娇气十足的孩子将来是难有所作为的,要克服这种娇气,家长光在口头上教育孩子“要艰苦朴素”,“要吃苦耐劳”,往往成效不大。最有效的办法,是在实际生活中,让孩子吃一点苦, 父母要督促孩子多做一些家务劳动,特别是孩子自己的事情,尽量孩子自己去做,这样既能培养孩子的吃苦精神,又能锻炼的生活自理能力。

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